11月1日，為期七天的2025年新都區(qū)教師發(fā)展管理者“問道深圳”創(chuàng)新實踐研修班在深圳圓滿落下帷幕。此次研修活動由成都市新都區(qū)教育局主辦，成都市新都區(qū)教育科學研究院與深圳市教育裝備行業(yè)協(xié)會共同承辦，匯聚了新都區(qū)教科院領導、管理干部及中小學書記、校長等55名教育管理者。

這場跨越千里的教育對話，通過名校參訪、名企研學、高校智庫對接等多維路徑，聚焦教師專業(yè)發(fā)展體系建設、教育信息化賦能、教育國際化戰(zhàn)略實施三大核心命題，不僅見證了新都教育人銳意進取的成長足跡，更以"理論+實踐+案例"的沉浸式研修范式，為區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展注入強勁動能。

一

開班儀式 教育新程

10月27日，研修班開班儀式在深圳市教育裝備行業(yè)協(xié)會會長單位——心里程集團深圳總部隆重舉行。深圳市福田區(qū)教育科學研究院院長林君芬，新都區(qū)教育局人事與教師工作科科長趙爾康，新都區(qū)教育科學研究院副院長胡益勛，新都區(qū)教科院教師發(fā)展研究所副所長羅娟，心里程控股集團有限公司董事?總裁、深圳市教育裝備行業(yè)協(xié)會會長、中國教育技術協(xié)會副會長兼教育信息技術產業(yè)專委會主任彭錦環(huán)，心里程控股集團董事?副總裁、心里程教育投資集團常務副總裁劉秀禎等出席開班儀式。劉秀禎常務副總裁主持儀式。 

彭錦環(huán)總裁致辭

彭錦環(huán)總裁在致歡迎辭中對遠道而來的新都區(qū)教育團隊表示熱烈歡迎，并強調了深圳作為中國特色社會主義先行示范區(qū)，在教育創(chuàng)新方面的探索具有重要借鑒意義。此次研修不僅是對深圳教育的信任，更是兩地教育互學互鑒的寶貴契機，期待通過思想碰撞為教育強國建設貢獻智慧。

趙爾康科長作項目解讀

劉秀禎常務副總裁主持儀式

二

專題講座 精準賦能

本次活動特邀了福田區(qū)教科院林君芬院長、深圳大學曹曉明教授、南方科技大學趙建華教授、深圳市坪山區(qū)原教科所張海銀所長等做專題講座。各位專家憑借深厚的學術造詣與豐富的實踐經驗，圍繞教育領域前沿熱點、創(chuàng)新教學模式、教育評價改革等關鍵議題展開深入剖析與精彩分享，為與會者帶來了一場啟迪思維、引領方向的思想盛宴，有力推動了教育理念的交流與碰撞，助力教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

福田區(qū)教科院林君芬院長

作《教育人工智能全域應用 治理體系構建的區(qū)域實踐》專題講座

深圳大學曹曉明教授

作《人工智能賦能學校管理與教學創(chuàng)新》專題講座

深圳市坪山區(qū)原教科所張海銀所長

作《基于核心素養(yǎng)學科育人的中小學教師專業(yè)成長》專題講座

國家二級教授劉晉

作《深圳市最好的體育課是這樣的》專題講座

南方科技大學趙建華教授

作《人工智能時代的未來教育》專題講座

三

名校探秘 實踐筑基

研修期間，學員們先后走訪南山外國語學校（集團）香山里小學（全國智慧教育示范校）、紅嶺教育集團深康學校（集團化辦學與教師發(fā)展共同體典型）、明德實驗學校（課程改革與個性化教育先鋒）、承翰國際學校（國際視野下的教師專業(yè)發(fā)展模式）、南方科技大學（國家高等教育綜合改革試驗校）等幾所不同類型學校。通過校長專題匯報、部門座談、課堂觀摩等形式，重點學習其在教師分層培養(yǎng)、校本研修課程開發(fā)、AI賦能教學評價等方面的創(chuàng)新舉措。例如，香山里小學“AI+教師成長檔案”動態(tài)管理系統(tǒng)、紅嶺深康學校“集團教研資源云平臺”建設經驗，為參訓學員提供了可直接借鑒的操作范式。

南山外國語學校（集團）香山里小學

紅嶺教育集團深康學校

南方科技大學

承翰國際學校

明德實驗學校

四

名企問道 創(chuàng)新領航

研修期間，學員們走進騰訊教育、華為云教育等頭部科技企業(yè)，圍繞“AI 技術在教育場景中的應用”“智慧校園頂層設計與實施”展開深度交流。騰訊教育團隊分享了“AI 精準教學解決方案”在作業(yè)批改、學情分析中的落地案例；華為云則展示了“5G+ 智慧教室”“教育數(shù)據(jù)中臺”等技術如何支撐學校管理效能提升。企業(yè)與學員的互動研討，有效打通了“教育需求”與“技術供給”的認知壁壘，為后續(xù)區(qū)域智慧教育規(guī)劃提供了技術參考。

騰訊總部

華為

五

結業(yè)儀式 載夢歸航

11月1日，研修班結業(yè)儀式在深科技城舉行。新都區(qū)教科院項目負責人對本次研修活動進行了全面總結，對學員們在學習期間的表現(xiàn)給予了高度評價。他指出，此次研修活動不僅提升了學員們的專業(yè)素養(yǎng)與實踐能力，也為新都區(qū)教育管理者構建現(xiàn)代化治理思維提供了有力支持。

學員們紛紛表示，將把在研修班中學到的先進理念與實踐經驗帶回新都，轉化為推動教育改革的實際行動。他們將以更加飽滿的熱情與更加扎實的工作，為新都區(qū)教育高質量發(fā)展貢獻自己的力量。

此次“問道深圳”創(chuàng)新實踐研修活動的成功舉辦，標志著新都區(qū)在教育領域對外開放與合作方面邁出了新步伐。未來，新都區(qū)將繼續(xù)加強與深圳等先進地區(qū)的交流與合作，推動教育管理者不斷提升專業(yè)素養(yǎng)與實踐能力，為區(qū)域教育優(yōu)質均衡發(fā)展注入新的活力。